Merhaba Baransay okurları! Bugün sizlerle “Asidoz kaç olmalı” konusunu ele alacağız. İshal Asidoz Yapar Mı? İzmir Sokaklarından Tıp Sohbetlerine İzmir sokaklarında yürürken, kordon boyunda dondurma yerken ya da Alsancak’ta bir kafede arkadaşlarla muhabbet ederken bir yandan da içimden “Acaba bugün ismimle dalga geçer mi biri?” diye düşünürken, aklıma hep garip sorular geliyor. Mesela geçen gün, kahve eşliğinde bir arkadaş sohbetinde biri pat diye sordu: “İshal asidoz yapar mı?” Gözlerimi devirdim, ama aynı zamanda düşündüm: Neden hep böyle beklenmedik tıbbi sorular hayatın ortasına düşüyor? İshalin ve Asidozun Dansı İshal ve asidoz… İkisi kulağa tıp dizisi karakteri gibi geliyor, değil mi? Bir…
Yorum BırakUfak Ayrıntılar Yazılar
6666 Sayısının Anlatı Evreninde Açılımı: Numerolojiden Edebiyata Bir Sembol Yolculuğu Kelimeler yalnızca anlam taşımaz; aynı zamanda dünyayı yeniden kurar. Her bir harf, her bir sayı ve her bir sessizlik, insanın anlam arayışında birer anlatı unsuruna dönüşür. 6666 gibi tekrar eden bir sayısal form ise, yalnızca numerolojinin gizemli alanında değil, edebiyatın katmanlı yorum dünyasında da güçlü bir sembolik yoğunluk taşır. Bu tür semboller, tek bir anlama indirgenemeyecek kadar geniş bir çağrışım alanı üretir; tıpkı bir roman karakterinin zaman içinde farklı okumalara açık hale gelmesi gibi. Bu yazı, 6666 sayısını sabit bir “numerolojik anlam” olarak değil, metinler arası bir dolaşım nesnesi olarak…
Yorum BırakBugünkü makalemizde “Lokman suresinde anlatılmak istenen nedir” ile ilgili dikkat edilmesi gereken noktaları inceliyoruz. Lokman Suresinde Anlatılmak İstenen Nedir? İnsan, Bilgelik ve Hayatın Dengesi Üzerine Bir Okuma Lokman Suresi üzerine konuşmak, aslında sadece bir metni incelemek değil; insanın kendine, ailesine ve evrene nasıl baktığını anlamaya çalışmak demek. Eskişehir’de bir üniversitede çalışan, 27 yaşında genç bir araştırmacı olarak şunu rahatlıkla söyleyebilirim: Bu sureyi her okuduğumda “bilgi” ile “bilgelik” arasındaki farkı yeniden düşünürüm. Çünkü Lokman Suresi, sadece doğru bilgiyi değil, doğru yaşamı da konu alır. Lokman Suresinde Anlatılmak İstenen Nedir? Temel Çerçeve Lokman Suresi, genel olarak insanın ahlaki gelişimini, evrendeki düzeni fark…
Yorum BırakBaransay ailesinin bugünkü konusu Borsa İstanbul 14 Temmuz açık mı; detayları kaçırmayın. Yılın Son Günü Borsa Açık mı? Kurumlar, İktidar ve Ekonomik Zamanın Politikası Üzerine Bir Okuma Yılın son gününe yaklaşırken finansal piyasaların ritmi ile toplumsal zaman algısı arasındaki ilişki daha görünür hâle gelir. Takvim yapraklarının değişmesi yalnızca sembolik bir geçiş değildir; aynı zamanda ekonomik düzenin sürekliliğini, devletin idari kapasitesini ve piyasanın kurumsal disiplinini test eden bir eşiktir. Bu bağlamda en çok sorulan pratik sorulardan biri şudur: yılın son günü borsa açık mı? Türkiye özelinde yanıt nettir: Borsa İstanbul genellikle yılın son iş gününde açıktır. 31 Aralık resmi tatil olmadığı…
Yorum BırakKalbe Nasıl Yazılır? Farklı Yaklaşımların Kesişimi Konya’nın sakin sokaklarında yürürken, kafamda sürekli bir tartışma dönüyor: “Kalbe nasıl yazılır?” sorusu, hem mühendis tarafımı hem de insan tarafımı uyandırıyor. İçimdeki mühendis diyor ki, “Bu iş sistematik olmalı, kurallar ve mantık çerçevesinde ilerlemeli.” İçimdeki insan tarafıysa şöyle hissediyor: “Ama duygular kaotik, onları bir formül gibi kodlayamazsın.” Bu yazıda, kalbe yazmanın farklı yollarını, bilimsel ve duygusal perspektifleri bir arada ele alacağım. Mühendis Bakışıyla Kalbe Yazmak İçimdeki mühendis, her şeyi adım adım planlamayı sever. Kalbe nasıl yazılır sorusuna yaklaşırken de aynı yöntemi uygular. Mesela, yazının yapısını, kelime seçimlerini, mesajın netliğini analiz eder. Bir mühendis için,…
Yorum BırakGiriş: Öğrenmenin dönüştürücü gücüne dair sessiz bir davet İnsan öğrenirken yalnızca bilgi edinmez; bakış açısı değişir, dünyayı algılama biçimi yeniden şekillenir. Bazen bir kavram, bazen küçük bir deneyim, bazen de ilk bakışta anlamı belirsiz görünen bir “kural” bile düşünme biçimimizi derinden etkileyebilir. “66. kural nedir?” sorusu da tam olarak böyle bir alan açar: net bir tanım arayışından çok, öğrenmenin nasıl yapılandığını, nasıl dönüştüğünü ve nasıl yeniden üretildiğini sorgulatan bir düşünme kapısı. Pedagojik açıdan bu tür kurallar, yalnızca bir sınıf içi yönerge ya da sistematik bir ilke değildir. Onlar, öğrenmenin görünmeyen mimarisini temsil eder. Bu yazı, 66. kuralı sabit bir tanım…
Yorum Bırak300B Nereden Kalkıyor? Siyasal İktidar, Anlam Üretimi ve Kamusal Gerçeklik Baransay ailesiyle birlikte bugün 300B nereden kalkıyor başlığını en temel noktalarından ele alıyoruz. Siyasal düzeni anlamaya çalışan bir bakış açısı, çoğu zaman rakamların ve sloganların ötesine geçmek zorundadır. “300B nereden kalkıyor?” sorusu da tam olarak bu türden bir kapı aralar: Yalnızca bir bütçe kalemi, ekonomik büyüklük ya da teknik bir hesap değil; aynı zamanda iktidarın dili, kurumların işleyişi ve toplumsal algının nasıl şekillendiğine dair daha derin bir sorgulamadır. Bir toplumda sayılar yalnızca sayılar değildir. Onlar, karar alma süreçlerinin görünür yüzü, görünmeyen güç ilişkilerinin ise maskesidir. Bu nedenle meseleye yalnızca “nereden…
Yorum BırakLatte Macchiato Nasıl Yapılır? Kahvenin Katmanlı Hali Üzerine Bir Yolculuk Baransay sayfasına hoş geldiniz! “Latte macchiato nasıl yapılır” hakkında hazırladığımız bu özel içeriğin tadını çıkarın. Bazen sabah ofiste bilgisayar açılır açılmaz ilk düşündüğüm şey iş değil de kahve oluyor. İstanbul’da yaşayınca bu biraz kaçınılmaz. Gürültü, trafik, koşturmaca derken insanın küçük ritüelleri oluyor ve benimkilerden biri de kahve. Son zamanlarda en çok aklıma takılan içeceklerden biri de latte macchiato nasıl yapılır? sorusu oldu. Çünkü dışarıda içtiğimde o katmanlı görüntü beni bir şekilde durduruyor; “bunu evde yapabilir miyim?” diye kendi kendime sorup duruyorum. İşin ilginç yanı şu: Latte macchiato sadece bir kahve…
Yorum Bırak50’nin Altına Düşen Dönem Ortalaması: Bir Eğitim Eşiğinin Ötesinde Siyasal Bir Okuma Merhaba! Baransay sayfasının bugünkü konusu 1 dönem ortalama 50 altı olursa ne olur; gelin birlikte inceleyelim. İnsan topluluklarını anlamaya çalışan bir bakış açısında, okul notları yalnızca bireysel başarı göstergeleri değildir; aynı zamanda kurumların işleyişini, normların nasıl üretildiğini ve disiplin mekanizmalarının nasıl çalıştığını görünür kılan küçük ölçekli siyasal göstergelerdir. 1. dönem ortalamasının 50’nin altına düşmesi, yüzeyde “başarısızlık” olarak kodlanır; fakat bu kodlama biçimi, arkasında çok daha geniş bir iktidar ilişkileri ağını taşır. Eğitim sistemi, modern devletin en rafine yönetim araçlarından biridir ve bu aracın her çıktısı, yurttaşlık, meşruiyet ve…
Yorum Bırak“5 Aralık 1934’de ne oldu” konusunda merak ettiklerinizi bu yazımızda ele almaya çalıştık. Baransay okurları için daha fazlası yolda! 5 Aralık 1934’de Ne Oldu? Tarihe Kısa Bir Bakış Yine bir Baransay içeriğiyle karşınızdayız! Bu kez konumuz: “5 Aralık 1934’de ne oldu”. Merhaba, bugün sana 5 Aralık 1934’te neler olduğunu anlatmak istiyorum. Bazen tarih öyle bir günle başlar ki, önemi o an fark edilmese de zaman içinde netleşir. Ben Bursa’da yaşıyorum, iş hayatının koşturmacası arasında dünyayı ve Türkiye’yi takip etmeye çalışıyorum. Bu nedenle 5 Aralık 1934’te yaşananları hem yerel hem de küresel açıdan değerlendirmek ilginç oluyor. Türkiye’de 5 Aralık 1934: Kadınlara…
Yorum Bırak